Тэма: “Вясёлыя асьміножкі”
» Дзеці, а вы хочаце навучыцца маляваць далонькамі» менавіта з такім пытаннем звярнуўся педагог дадатковай адукацыі Бумай В.В.на гуртку “ Чароўны пэнзлік”да выхаванцаў. Маляванне незвычайным спосабам – далонькамі -пачалося з добрым настроям. Гэты займальны працэс падобны на вясёлую гульню - выхаванцы раскрываюць свае творчыя магчымасці і гэта зачаравальная дзейнасць, якая захапіла ўсіх. Мела месца адчуванне незабыўных, станоўчых эмоцый: дзіця апускае ў гуаш далоньку (ўсю пэндзаль) або афарбоўвае яе з дапамогай пэндзліка і робіць адбітак на паперы. А па эмоцыям можна меркаваць пра настрой дзяцей, аб тым, што іх радуе, што засмучае. Гэта ўсё развівае іх уяўленне і палёт фантазіі. Па тварах выхаванцаў відаць: дзеці любяць, што яны хутка дасягнулі выніку ў сваёй працы. Такія заняткі карысныя тым, што даюць дзецям магчымасць адчуць сваю значнасць і самастойнасць.
